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Direction décole-École Vallée de Pemberton à 1.0000 ÉTP - Jobs in Richmond

Bureau Central
Job LocationRichmond
EducationNot Mentioned
SalaryNot Mentioned
IndustryNot Mentioned
Functional AreaNot Mentioned
Job TypeFull Time

Job Description

Description du poste

  • Affichage (poste): #24-25/BDIR.005
  • Type de poste: Permanent
  • Raison: Autres
  • Date de début du contrat: 01/08/2024
  • Date de fin du contrat: Sans objet
  • Date de début d’affichage: 25/06/2024
  • Date de fin d’affichage: 02/07/2024
La direction d #39;école assure un leadership collaboratif et positif pour le rayonnement de l #39;éducation en français, inspire les communautés-écoles par une culture francophone vivante et assure chez l #39;élève l #39;acquisition d #39;habiletés essentielles de vie et d #39;avenir. La Direction d #39;école est leader dans la vérité et la réconciliation, s #39;engage à créer des relations bienveillantes avec les élèves, le personnel, la communauté et elle assure un environnement scolaire inclusif, sécuritaire et accueillant, qui célèbre la diversité culturelle et favorise le bien-être de tou.te.s.
  • Ville: Pemberton
  • Nom de l #39;école: École La Vallée
  • Temps d #39;administration: 0,8
  • Temps d’enseignement: 0,2
Engagement professionnel:
  • S #39;engager à créer des relations bienveillantes avec les élèves, le personnel, les parents et à célébrer leur diversité ;
  • Adhérer aux valeurs et à la vision du CSF (engager, collaborer, innover), du ministère de l #39;Éducation, des services de la petite enfance de la Colombie-Britanniqueet respecter le code professionnel et le code éthique de la BCPVPA ;
  • S #39;engager à comprendre, connaitre et faire vivre les principes d #39;apprentissages autochtones, à enseigner l #39;Histoire des autochtones de la Colombie-Britannique et du Canada en mettant l #39;emphase sur la Nation locale ainsi que sur la réconciliation ;
  • Créer un environnement d’apprentissage engageant, sécuritaire, inclusif, bienveillant et collaboratif qui favorise le bien-être de tou.te.s ;
  • Impliquer les parents/tuteurs et membres de la communauté en valorisant leur participation à la vie scolaire des élèves et en assurant une communication continue, proactive et bienveillante ;
  • Assurer son propre développement professionnel de manière continue afin de se garder à jour avec les recherches probantes dans le domaine de l #39;éducation ;
  • Valoriser la pluralité linguistique et culturelle, favoriser le développement d #39;un sentiment d #39;appartenance fort et l #39;engagement de chacun à l #39;essor de la communauté francophone de la Colombie-Britannique unifiée dans sa diversité.

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